Konspektuoti ranka ar kompiuteriu? Garsus tyrimas sakė „ranka“, bet 2021 m. pakartojimas pranašumo nerado

Tikriausiai esi girdėjęs: „Rašyk ranka, taip geriau įsimeni.“ Galbūt net jautei kaltę, kai paskaitoje ar darbo susitikime atsidarei nešiojamąjį kompiuterį. Gera žinia: mokslas čia ne toks vienareikšmiškas, kaip atrodo iš straipsnių antraščių.

Iš kur kilo mitas „ranka geriau“

2014 m. psichologai P. A. Mueller ir D. M. Oppenheimer žurnale Psychological Science paskelbė tyrimą, kurio pavadinimas pats tapo šūkiu: „Rašiklis galingesnis už klaviatūrą“. Trijuose tyrimuose studentai, užrašus darę kompiuteriu, prasčiau atsakė į konceptualius klausimus nei tie, kurie rašė ranka.

Autoriai paaiškino taip: rašydami kompiuteriu žmonės linkę paskaitą perrašyti pažodžiui, užuot apdoroję informaciją ir perfrazavę ją savais žodžiais. O daugiau užrašų, jų teigimu, gali būti naudinga.

Kas nutiko, kai eksperimentą pakartojo

2021 m. tame pačiame žurnale H. L. Urry ir gausi kolegų grupė paskelbė tiesioginį pirmojo Mueller ir Oppenheimer tyrimo pakartojimą. Dalyviai žiūrėjo paskaitą ir konspektavo kompiuteriu (74 žmonės) arba ranka (68 žmonės), o paskui, neturėdami laiko mokytis, atliko testą.

Rezultatai:

• kaip ir originaliame tyrime, kompiuteriu rašantieji užsirašė daugiau žodžių ir daugiau pažodžiui perrašyto teksto;
• tačiau testo rezultatuose rankos pranašumo nerasta;
• papildoma aštuonių panašių tyrimų mini metaanalizė parodė tą patį;
• tiek originale, tiek pakartojime daugiau užrašytų žodžių siejosi su geresniais testo rezultatais.

Autorių išvada: rezultatai nepatvirtina idėjos, kad rašymas ranka pagerina tiesioginį mokymąsi dėl geresnio informacijos įsiminimo.

Ką tai reiškia tau

Ginčas „rašiklis prieš klaviatūrą“ svarbus mažiau, nei atrodė. Štai keli praktiški žingsniai:

1. Rinkis tai, kas tau patogu. Jei greitai rašai kompiuteriu ir taip lengviau sekti mintį, nėra mokslinio pagrindo jaustis kaltam.
2. Užsirašyk pakankamai. Abiejuose tyrimuose daugiau žodžių siejosi su geresniu rezultatu, todėl per daug „taupyti“ užrašų neverta.
3. Bandyk perfrazuoti. Mueller ir Oppenheimer manė, kad pažodinis perrašymas kenkia. Pakartojime šis ryšys nebuvo tvirtas, bet savais žodžiais užrašyta mintis bent jau priverčia ją suprasti.
4. Išjunk tai, kas blaško. Kompiuteryje palik atidarytą tik užrašų programą.
5. Peržiūrėk užrašus. Tyrimuose testas vyko iškart, be galimybės mokytis. Realiame gyvenime turi tą galimybę, tad ja pasinaudok.

Taigi kitą kartą, kai kas nors pasakys, kad konspektuoti kompiuteriu „neteisinga“, žinosi, ką atsakyti.